Диктует академия

    Диктует академия

    Более 8000 человек проверили свои знания вместе со всей страной.

    Во Втором Всероссийском научном диктанте, география которогоипростиралась от Владивостока до Калининграда и от Архангельска до Севастополя, Луганска и Донецка, приняли участие свыше восьми тысяч человек. Мероприятие прошло под эгидой Российской академии наук.

    Организатором акции выступило Санкт-Петербургское отделение РАН, посвятившее ее в этом году 100-летию со дня образования Академии наук СССР. Столь широкий охват стал возможен благодаря активной поддержке региональных отделений РАН, выступивших надежными партнерами акции.

    Фото предоставлено пресс-службой СПбО РАН

    Главной площадкой диктанта стало историческое здание Императорской Академии наук на Университетской набережной - место, где более трехсот лет назад зарождалась российская академическая традиция. Сюда, в сердце петербургской науки, пришли, чтобы проверить свои знания, более четырехсот человек: студенты и преподаватели вузов, научные сотрудники, школьники, военные, медицинские работники. Для многих из них участие в диктанте оказалось сопряжено с особым ощущением причастности к истории: перед началом тестирования гости могли увидеть знаменитую мозаику Михаила Ломоносова «Полтавская баталия», украшающую интерь­еры Санкт-Петербургского отделения Российской академии наук.

    Основной темой диктанта 2026 года стал путь отечественной науки в череде эпох: от первых академических экспедиций до космических программ. Участникам предстояло ответить на двадцать вопросов, охватывающих ключевые достижения советского периода. Среди них - история создания академиком Н.И.Вавиловым уникальной коллекции семян - первого всемирного генофонда культурных растений. В 1940 году коллекция насчитывала 250 тысяч образцов. Вопросы диктанта напомнили о подвиге ученых, ценой своих жизней спасавших в годы блокады растительный генофонд, который сегодня, спустя десятилетия, лег в основу Национального центра генетических ресурсов растений, созданного в Петербурге в 2022 году. Другой блок вопросов касался вклада петербургских физиологов (Леона Орбели, Владимира Черниговского, Юрия Наточина) в обеспечение здоровья первых советских космонавтов.

    Санкт-Петербургское отделение РАН выступило не просто организатором акции, но и ее главным вдохновителем. Петербургские ученые формировали пул вопросов, опираясь на богатейшее научное наследие города и страны. Для отделения этот диктант стал важной частью системной работы по популяризации фундаментального знания и сохранению памяти об отечественных ученых.

    Обращаясь к участникам диктанта, вице-президент РАН, председатель СПбО РАН академик Андрей Рудской подчеркнул, что разговор о столетней истории Академии наук СССР - это не просто дань памяти. «Проведение Второго Всероссийского научного диктанта, приуроченного к 100-летию Академии наук СССР, имеет для нас особое значение, - заявил А.Рудской. - Обращаясь к истории, мы демонстрируем неразрывную связь поколений и подчеркиваем определяющую роль академической науки в достижении технологического лидерства России. Масштаб акции, собравшей тысячи россиян, подтверждает: интерес к фундаментальному знанию объединяет граждан нашей страны вне зависимости от возраста и профессии».

    Значение события для города на Неве в своем обращении к участникам отметил губернатор Санкт-Петербурга Александр Бег­лов. Он напомнил, что наука и новые технологии входят в число десяти приоритетов развития мегаполиса до 2030 года, а поддержка научно-технического творчества молодежи остается одной из ключевых задач городского правительства. «Научный диктант этого года подчеркивает роль Петербурга в развитии отечественной науки. Он способствует популяризации академических знаний, сохранению памяти об отечественных ученых, их судьбах и научных открытиях», - говорилось в приветствии губернатора.

    Видеообращение к участникам направил и заместитель минис­тра науки и высшего образования Российской Федерации Денис Секиринский, отметивший особую символичность проведения диктанта именно в Петербурге - городе, где сложились ведущие отечественные научные и инженерные школы и работала Академия наук до ее перевода в Москву в середине 30-х годов прошлого века.

    Модератор диктанта известный ученый-антрополог, директор Музея антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера) РАН академик Андрей Головнев второй год подряд вел мероприятие, сумев создать атмосферу не строгого экзамена, а интеллектуального праздника. «Это мероприятие придает интерес, движение, драйв, - заметил он, открывая тестирование. - Вся сегодняшняя жизнь, все технологии рождены наукой, поэтому наш научный диктант - о главном, о науке».

    Перед началом диктанта участникам показали документальный фильм «Битва наук», рассказывающий о подвиге советских ученых в годы Великой Отечественной войны. Эта кинолента стала эмоциональным камертоном акции, напоминая о том, какой ценой достигалось научное лидерство страны и как тесно переплетены судьбы ученых с судьбой Отечества.

    Самой юной участнице очного формата исполнилось всего семь лет, из рук модератора диктанта академика А.Головнева она получила в подарок словарь языка М.В. Ломоносова.

    По итогам проверки знаний отличниками диктанта стали более двадцати человек. От Санкт-Петербургского отделения РАН они получили памятные книги и сертификаты на посещение Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого. Однако главным результатом акции ее организаторы считают не количество правильных ответов, а сам факт живого и искреннего интереса к истории науки, проявленного тысячами людей разного возраста и профессий.

    Обозначая перспективы развития проекта, глава Санкт-Петербургского отделения РАН Андрей Рудской напомнил: 2026 год объявлен Президентом РФ Годом единства народов России, что открывает новые горизонты для научно-просветительской деятельности. Центральной темой следующего научного диктанта может стать богатейшее этнокультурное наследие многонациональной страны. «Оно как неиссякаемый источник знаний и предмет особой научной гордости достойно стать объектом общественного внимания и центральной темой следующего научного диктанта», - отметил академик.

    Второй Всероссийский научный диктант подтвердил свой статус одной из самых массовых научно-популярных акций страны. Мероприятие наглядно продемонстрировало: фундаментальная наука в России перестает быть уделом только профессионального сообщества, превращаясь в предмет общенационального интереса и гордости.

    Светлана Беляева

    Обложка: фото предоставлено пресс-службой СПбО РАН

    Вместо потепления – похолодание
    Скифский апогей