Работая над грантом РНФ, исследователи Южно-Уральского госуниверситета запатентовали две базы данных оценки уровня креативности у детей и взрослых. Обученная по данным уникальных баз нейросеть выдает практически моментальный результат теста Торренса, что экономит время на анализе реального эксперта.
Ученые собрали и запатентовали полученные результаты на выборке 3007 россиян, ранее прошедших тест креативности Торренса. Две базы данных впервые в России включили в себя результаты диагностики структуры креативного мышления не только детей, но и взрослых. Эти базы дают исследователям уникальные возможности: во-первых, разработку норм креативности для взрослых, так как есть запросы практики, но данных о креативности взрослых практически нет, а во-вторых, возможности обучения искусственного интеллекта экспертизе ответов.
«Обычно тестирование по Торренсу проводилось только для детей и подростков – респондентов до семнадцати лет, – пояснила доцент кафедры психологии управления и служебной деятельности ЮУрГУ Юлия Дмитриева. – Но сейчас так быстро меняется мир, развиваются новые технологии, что естественным образом растет и интерес работодателей к высокому уровню креативности у потенциальных работников. Это качество без преувеличения становится ключевым конкурентным преимуществом в разных сферах деятельности независимо от возраста и профессии».
В рамках гранта челябинские ученые совместно с коллегами из Института психологии РАН разработали на основе запатентованных баз данных модель искусственного интеллекта, которая помогает обрабатывать результаты диагностики креативности по нескольким проективным тестам, упрощая и ускоряя работу психолога. Уже сейчас на специальном интернет-портале (https://picture-ai.ipran.ru) любой желающий может пройти тест на креативность как по методике Урбана, так и по методике Торренса, и, благодаря обученной нейросети, через несколько минут получить результат без посещения психолога.
Кроме того, в рамках гранта ученые работают над созданием авторской методики комплексной диагностики массовой креативности. В отличие от уже известных новый тест учитывает специфику российской выборки и, более того, расширен не только показателями креативного мышления, но и метакогнитивными показателями, показателями личностных свойств и показателями персональных нарративов.
Тест позволяет оценить уровень креативности разновозрастных и профессиональных групп.
«Наш тест состоит всего из трех частей: первые две – рисуночные – доступны для любого возраста от четырех-пяти лет, в третьей части нужно придумать историю про определенных реальных персонажей или вымышленных, персонажей книг или фильмов», – рассказала профессор кафедры психологии управления и служебной деятельности ЮУрГУ Вера Грязева-Добшинская.
В традиционном тесте креативности Торренса оцениваются шесть ключевых характеристик: оригинальность, беглость, гибкость, разработанность, абстрактность названия и сопротивление замыканию.
В новом тесте, над которым работают челябинские ученые, диагностируются как эти шесть универсальных факторов креативности, так и дополнительные метакогнитивные показатели (трансценденция Я как надситуативная активность, показатели культурного кода, показатели динамики в сериях), показатели личностных свойств (самооценки творческой эффективности и персональной идентичности) и показатели персональных нарративов (эго-позиции, драйверы, типы личностного выбора).
Авторский тест и действующая нейросеть могут применяться для массовой диагностики креативности, например, при отборе учеников в образовательных организациях всех уровней, или сотрудников в организациях разного сектора.
Автор текста: Екатерина Больных
Источник: Минобрнауки России
