На площадке Интеллектуального центра — Фундаментальной библиотеки Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова — стартовал двухдневный VI Форум ректоров вузов Российской Федерации и Исламской Республики Иран. В торжественном открытии приняли участие министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, полномочный посол Ирана в России Казема Джалали, а также руководители 130 российских и иранских университетов.
На полях форума участники обсудят вопросы межуниверситетского взаимодействия, реализацию программ академической мобильности, совместных образовательных программ и научно-исследовательских работ. Одной из тем мероприятия станет возможность продвижения персидского и русского языков на взаимной основе.
В своем выступлении Валерий Фальков отметил, что подготовка национальных кадров Ирана в российских университетах — одно из основных направлений двустороннего сотрудничества государств.
«В этом году обучение в России проходят свыше 6,5 тысяч студентов из Ирана, из них более 250 — по квоте Правительства России. По сравнению с прошлым годом число обучающихся увеличилось почти на две тысячи человек. Это демонстрирует положительную динамику и интерес к российскому образованию со стороны граждан Ирана. На предстоящий учебный год планируется выделить 300 бюджетных мест. Мы готовы и дальше предоставлять стипендии на обучение специалистов, необходимых для развития экономики республики», — сказал Валерий Фальков.
Министр добавил, что профильные министерства продолжают работу по согласованию проекта межправительственного соглашения о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней, что существенно облегчит трудоустройство иранским студентам, завершившим свое обучение в России.
Сегодня между университетами двух стран действуют более 150 соглашений и меморандумов. К основным направлениям сотрудничества между российскими и иранскими образовательными и научными организациями относятся академический обмен и совместные научные исследования.
В качестве примера глава Минобрнауки России привел несколько успешных проектов межвузовского взаимодействия.
Санкт-Петербургским государственным университетом в 2022 году совместно с Технологическим университетом Шарифа велась работа в области химии, физики и компьютерных наук, а с Тегеранским университетом была издана совместная Энциклопедия по иранистике.
Северо-Осетинский государственный университет имени К. Л. Хетагурова реализовал с иранскими партнерами ряд проектов в области истории, языкознания и сопоставления языковых групп.
В 2022 году Минобрнауки России поддержало два российско-иранских научно-исследовательских проекта в области медицины и биологии в рамках конкурса со странами Ближнего и Среднего Востока.
Также продолжается успешная работа 41 научно-исследовательского проекта при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (в настоящее время — Российский центр научной информации) и Национального научного фонда Ирана в таких областях, как физика, химия, биология, медицина, инженерные и гуманитарные науки.
В свою очередь, Казем Джалали обратил внимание, что дискурс, основанный на обеспечении морали и нравственности, сбалансированного роста и развития всех человеческих обществ, сегодня не только сближает Россию и Иран, но и распространяется во всем мире. Объективное и стратегическое движение двух стран навстречу друг другу основано не только на стремлении обеспечить свой суверенитет и независимость, но и на фундаментальных морально-нравственных началах. Посол отметил, что на смену заключенному в 2001 году между Россией и Ираном базового договора о сотрудничестве в настоящее время разрабатывается новый 25-летний договор, заключение которого, по его словам, позволит двум странам уверенно войти в новый мир, упрочив те позитивные тенденции, которые позволило развить ныне действующее соглашение. При этом, как отметил дипломат, «роль ученых, университетских людей в наших отношениях трудно переоценить».
Фото: minobrnauki.gov.ru
Нет комментариев